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演劇的手法で教員能力育成 北海道教育大学が書籍出版

 北海道教育大学、愛知教育大学、東京学芸大学、大阪教育大学の4大学による連携事業「HATOプロジェクト」において、北海道教育大学の主体で実施している「演劇的手法による教員養成課程の学生並びに現職教員のコミュニケーション能力育成プロジェクト」の書籍『〈教師〉になる劇場』が、2017年2月、フィルムアート社から出版された。

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大学ジャーナルオンライン編集部

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